陽春三月，春風初柔，春水初軟，春草初綠。在這美好的春日里，為了更進一步落實“雙減”政策， 更好地開展作業設計改革，促進師生減負提質，3月9日下午，南充市西河路小學開展了以“‘雙減’背景下的校本作業建構實踐研討”為主題的教研工作推進會。汪校長、唐書記、吳校長、語數英教研大組長及部分骨干教師參加了本次推進會。
專家引領 聚力前行
順慶區教研室何五妹主任到校為老師們進行了專業指導。首先，何主任對學校的籌備工作給予肯定。接著，她指出：作業設計要基于課程標準，緊扣教材內容，關注學生年齡特征和認知水平；要關注學科內部各學段之間知識序列、能力序列的邏輯聯系；要豐富作業內涵，拓展作業時空，增強作業趣味性。
何主任強調以作業“三單”為抓手，即“課前預習作業單”“課堂導練單”“課后彈性作業單”，引導學生學前預習，學中練習，學后回顧、小結和拓展。
何主任還指出，課堂教學不光要重視新授課，也要上好復習課、整理課，特別是作業講評課要從以往的隨意性、盲目性轉變為有的放矢，真正實現提高課堂教學質量。
專家引領 聚力前行
何主任的高位引領讓參會老師茅塞頓開，有了更多的啟發與新的思考。“雙減”是教育的一場變革，更是對教師的一次挑戰，我們全體教師將以生龍活虎的干勁、氣吞萬里如虎的精神，攻堅克難，凝心聚力，一起向未來！(陳柳君)
