3月10日，四川省南充市順慶區(qū)教育科學(xué)研究室省級(jí)課題《利用藝術(shù)工作坊促進(jìn)區(qū)域中小學(xué)美育特色建設(shè)的實(shí)踐研究》中期成果匯報(bào)會(huì)在南充市和平路小學(xué)六樓會(huì)議室舉行。本次匯報(bào)會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)直播與遠(yuǎn)程專(zhuān)家連線相結(jié)合的形式開(kāi)展，全省近400名學(xué)前教育及中小學(xué)美術(shù)教師，南充市順慶區(qū)主研單位及子課題研究單位相關(guān)負(fù)責(zé)人，順慶區(qū)教育科技和體育局、順慶區(qū)教育科學(xué)研究室相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了本次匯報(bào)會(huì)。除此之外，特邀省級(jí)專(zhuān)家王真東、馮恩旭等人通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)連線參加本次活動(dòng)，南充市教育和體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人及南充市教科所領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。

“我是來(lái)自于南充市順慶區(qū)永豐小學(xué)的農(nóng)村美術(shù)教師，很高興能有機(jī)會(huì)交流分享《傳承·創(chuàng)新：關(guān)于農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展紙鶯藝術(shù)工作坊的探索研究》。”我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看見(jiàn)，美術(shù)教師杜丹蕓認(rèn)真地分享他們學(xué)校開(kāi)展紙鶯藝術(shù)工作坊獲得的收獲與成績(jī)，孩子們積極參與工作坊教學(xué)中學(xué)習(xí)到不少知識(shí)，豐富了課余生活;南充市和平路小學(xué)美術(shù)教師譚志勤登臺(tái)分享了《以生為本因地制宜 從區(qū)域資源統(tǒng)籌視角創(chuàng)設(shè)學(xué)校美術(shù)工作坊究》，將學(xué)校的版畫(huà)特色教育呈現(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的專(zhuān)家與同仁們，特別是版畫(huà)創(chuàng)新上大膽嘗試新材料，多角度多語(yǔ)言地展示版畫(huà)藝術(shù)，結(jié)合南充文化元素，傳承藝術(shù)經(jīng)典;“我們學(xué)校的美術(shù)工作坊一校多品，各有特色……”南充市三原實(shí)驗(yàn)學(xué)校美術(shù)教師劉飛鴻激情澎湃地介紹了他們學(xué)校美術(shù)工作坊給孩子們帶來(lái)了多元化美術(shù)教學(xué)，有墨韻坊、衍紙坊、彩繪坊、篆刻坊，孩子們可以根據(jù)自己的喜好選擇發(fā)揮所長(zhǎng)，學(xué)到更多更全更精的藝術(shù)內(nèi)容，也為子課題《利用美術(shù)工作坊形成一校多品的美育特色模式的研究》提供了科學(xué)依據(jù)和實(shí)操理論經(jīng)驗(yàn)。色彩斑斕的童年，有趣好玩的拓印畫(huà)，南充市孔邇街小學(xué)藝術(shù)工作坊將手工與涂鴉相結(jié)合,簡(jiǎn)單又有趣,深得孩子喜愛(ài)，美術(shù)老師分享了《五彩拓童年，藝術(shù)印人生一印跡藝術(shù)工作坊》。

當(dāng)天，匯報(bào)會(huì)最大的看點(diǎn)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播實(shí)況，讓全省近400名沒(méi)能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的美術(shù)老師參與其中，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)連線特邀省市級(jí)專(zhuān)家王真東、馮恩旭等現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，讓廣大與會(huì)者受益匪淺。

據(jù)南充市順慶區(qū)教育科學(xué)研究室課題負(fù)責(zé)人、名師工作室主持人黃茂君介紹，由南充市順慶區(qū)教育科學(xué)研究室、南充市和平路小學(xué)、南充市大北街小學(xué)主研的《利用藝術(shù)工作坊促進(jìn)區(qū)域中小學(xué)美育特色建設(shè)的實(shí)踐研究》省級(jí)課題于2017年啟動(dòng)，目前已經(jīng)進(jìn)入中后期研究階段，研究成果需要更多的專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)及學(xué)校教學(xué)研究成果支持，特由南充市順慶區(qū)教育科學(xué)研究室主辦，南充市和平路小學(xué)、黃茂君美術(shù)名師工作室承辦了本次匯報(bào)會(huì)，并得到了南充一中、南充市三原實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南充市第五中學(xué)、南充市第六中學(xué)、南充市西山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南充市順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南充市大北街小學(xué)、南充市涪江路小學(xué)校、西華師范大學(xué)附屬小學(xué)校、南充市五星小學(xué)10個(gè)子課題單位的大力支持。希望能夠通過(guò)這樣的活動(dòng)交流學(xué)習(xí)，提升南充市順慶幼兒、中小學(xué)校美術(shù)教師教學(xué)研究能力，培養(yǎng)更多美術(shù)教學(xué)人才，展示新時(shí)代順慶美術(shù)教育工作者風(fēng)采，帶動(dòng)新形勢(shì)下美術(shù)教學(xué)特色融合發(fā)展，能夠引發(fā)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生思維，融入教學(xué)體系的研究成果。

?據(jù)悉，當(dāng)天與會(huì)人員還參觀了南充市和平路小學(xué)版畫(huà)教學(xué)工作坊，順慶區(qū)各學(xué)校美術(shù)工作坊成果展。(余中華)

綢都在線相關(guān)報(bào)道: