瑟瑟冬日，臘梅飄香。1月6日早上，南充市高坪第七小學(xué)校園里蕩起歡聲笑語，一場別開生面的“期末考”正在這里舉行。

在學(xué)校的精心策劃下，一、二年級(jí)的期末測試變“考”為“玩”，根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，設(shè)置了小小交流員、思維小達(dá)人、小小畫家、小小音樂家、運(yùn)動(dòng)小達(dá)人五個(gè)益智游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)們闖關(guān)集章，玩得不亦樂乎。原來期末考試還可以這樣玩~

測試開始了，一、二年級(jí)的同學(xué)興高采烈地來到操場排隊(duì)等候。大家手持闖關(guān)卡，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一張張可愛的小臉上寫滿了期待。

運(yùn)動(dòng)小達(dá)人

活力跳繩如冬天的一把火，點(diǎn)燃孩子們的激情，1、2、3……孩子們身體靈活輕盈。跑道上，孩子們奮勇拼搏，傳遞著快樂和健康。

小小音樂家

一場冬日的音樂會(huì)正在演繹。孩子們四人一組，在老師的鼓勵(lì)下放聲高歌，自信和快樂的歌聲在操場上此起彼伏。

小小交流員

同學(xué)們爭先恐后舉起小手，搶著背誦古詩、課文或者自我介紹。老師利用開小火車的方式，讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中樂、樂中長，抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲在教室回蕩。

思維小達(dá)人

抽背乘法口訣，你追我趕，吸引了不少同學(xué)。學(xué)習(xí)來源于生活，魔方、乒乓球、卷筒等物品，也來助力，通過圖形識(shí)別，比一比誰是火眼金睛！

小小畫家

在小小畫家環(huán)節(jié)中，一張紙、一支筆、一顏料，童眼童畫，勾勒出繽紛的世界。

通關(guān)結(jié)束，孩子們看著手中的能力闖關(guān)卡上增添了一個(gè)個(gè)闖關(guān)成功的小印章，露出滿足的笑容。這場測試，好嗨喲！

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本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能。最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，讓每一個(gè)孩子具有健全人格、良好素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)能力，讓每一個(gè)孩子擁有快樂童年。(趙美、李卓儒)

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