在疫情防控常態化背景下，為深入開展學校心理健康教育工作,進一步加強校園安全保衛工作和寢室文明建設，普及心理健康知識，4月13日上午，南充一中組織全體宿舍管理人員開展了心理健康知識專題培訓活動，后勤部、心理健康教育中心相關負責人、心理健康中心專職教師、學校全體宿管人員參加了培訓。
?此次培訓中，心理健康教育中心專職教師陳芳以《以愛育愛》為題，首先表達了對生活老師辛勤工作的肯定，同時強調他們作為發現心理危機情況的一線角色的重要性，從心理健康的標準，如何區分心理正常與異常、學生心理異常的表現等方面對學生的心理問題進行了深入細致的分析，陳老師從身體發育，自我同一性和人際交往的特點等這幾個方面講述了12-18歲這個年齡階段的學生特點和可能會出現的常見心理社會問題，講述過程結合生動形象的生活案例，引導大家從學生的言語、情緒和行為的異常表現中判斷學生的心理狀況。最后基于青春期的孩子階段特征提出了與學生進行有效溝通的技巧和方法。
整個培訓過程中，全體人員聚精會神地聆聽講解。培訓結束后，大家紛紛表示對心理健康知識有了深入的了解，對學生的心理狀態的有了判斷的依據，在以后的工作中將把學校、宿舍的日常管理和心理健康知識相結合，更好地為廣大學生服務，為建設美麗一中校園添磚加瓦。活動的開展進一步提高生活老師對中學生心理健康教育工作的責任意識，讓心理健康教育工作更好地走進宿舍，貼近學生生活，也有利于拓寬心理健康教育和危機干預工作的新途徑。(陳芳 李代剛)
