勞動創造美好生活，為了培養學生良好的勞動習慣，促進學生勞動技能的發展，南充市西山外國語實驗學校堅持開發勞動教育校園課程，并因地制宜，為各班孩子開辟了室外勞動實踐課堂，孩子們在勞動中體驗樂趣，全面發展，健康成長。
在春暖花開的美好時節，南充市西山外國語實驗學校的孩子們走進勞動實踐園，感知集體，體驗勞動，經歷實踐，開闊視野，砥礪品質。
各班派出得力干將，在自己的勞動園里充分施展自己的才能。看，孩子們干得熱火朝天，他們認真地除草、栽種、澆水……整個過程，熱情高漲，同學們互相幫助，充分體現了良好的團隊精神，增強了動手能力，磨練了孩子們的意志力。
悉心耕耘，播下希望的種子;揮灑汗水，澆灌明日的花朵。靜待它沖破泥土的束縛，將嫩綠的新葉伸出地面，指向藍天，蓬蓬勃勃地拔節而長，金燦燦地綻放在明媚的陽光下。
?通過勞動實踐活動，使學生身心素質都得到健康發展，提高學生集體生活能力、勞動技能和互助合作、自我保護的意識。以“勞動實踐園”為載體，積極開展這樣的社會實踐教育活動，是增長學生見識、培養學生動手技能和創新精神，促進學生鍛煉成長成才的重要手段，對于推進學生素質教育、養成學生優良品質，加強和改進學生思想品德教育工作具有十分重要的意義，也是培養德、智、體、美、勞全面發展的學生的基本要求。
