南充一中初中地理學科組一直秉承“培養學生地理實踐能力和探究意識，培養學生樹立正確的人口觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念”的教學理念，遵循學生的心理發展規律，激發學生對地理學科的學習興趣，引導學生從現實生活的經歷與體驗出發，摸索自然的規律，探究宇宙的奧妙。
南充市第一中學地理學科組是一個經驗豐富、團結奮進，穩扎穩打的優秀團體，現有教師8人，中學一級教師5人，市學科帶頭人兩人，研究生兩人。既有市、區級教學研究專家、市級領軍教師，也有年輕而富有活力的后備力量。整個學科組年齡結構合理，秉承了南充一中以老帶新的優良傳統，青年教師快速成長，整個組教學風氣正、教研氛圍濃、教學效果突出，在南充市各類考試考核中都取得了優異成績。
地理組優秀教師介紹?
包科斌、杜攀老師— —地理組的定海神針
包科斌老師中學一級教師，畢業于西華師范大學建校歷史上第一屆地理科學教育專業。在從教近30年的歲月中，包老師憑借扎實的專業知識儲備，認真負責的教學態度，對青年教師傾囊相授的無私幫助，對考點考綱的精確把握，教學效果突出，先后被評為南充市中學地理骨干教師，南充市中學地理專家型教師，多篇論文在全國和省級交流獲獎。
杜攀老師中學一級教師，畢業于綿陽師范學院地理科學教育專業，大學畢業就來到南充一中工作，在一中這塊沃土上恣意揮灑青春，是真正意義上學校培養的骨干教師。從教15年來，他逐漸形成了自己的教學風格。課堂上深入淺出，條理清楚，善于引導，注重培養學生的理性思維，獨立思考的能力，深受學生喜愛，教學碩果累累多次獲得南充市地理學科帶頭人稱號。所擔任班主任的班級先后獲過校、區優秀班級體等榮譽稱號。兩位老師對師弟師妹們無私傳、幫、帶，幫助大家快速成長，對大家職業生涯進行正確的引導，保證全組齊心協力、共創佳績，他們是地理組名副其實的定海神針。
閆月霞、徐海燕老師— —地理組的“知心姐姐”
閆月霞老師中學一級教師，畢業于四川師范大學地理科學專業。工作踏實肯干，勤于學習，樂于鉆研。教育教學生動活潑，張弛有度，高效務實，特別注重學生綜合能力的培養，善于挖掘學生的閃光點，積極鼓勵引導學生構建正確的價值觀，課堂氛圍輕松愉悅，歡笑不斷，學生參與度高，真正讓學生感受到了自己是教學的主體，深受學生喜愛和信任，本人愛好廣泛，積極樂觀，教學能與時俱進并不斷修正教育理念，多次獲得市區地理學科考試優異獎和學校各類獎項。
徐海艷老師畢業于西華師范大學地理科學專業，中共黨員，自參加工作以來，一直從事初中地理教學和班主任工作。教育教學中她始終致力于營造平等、民主、和諧的課堂氛圍，形成了化難為易、深入淺出、與時俱進、親切樸實的教學風格。教學嚴謹親切，注重構建良好的師生關系，重視學生的全面發展和個性發展，擅長調動學生的學習積極性，極具親和力，深受學生喜愛。班主任工作中堅持以先進的理念帶班，用賞識的目光育人，注重精細化管理，嚴謹治班，班級凝聚力強，創造力強，所帶班級多次被評為優秀班集體。兩位老師在日常生活中樂于助人，善于傾聽，被大家稱為知心姐姐。
劉丹 楊淑娟老師— —地理組的“左右護法”
中學一級教師，都畢業于西華師范大學地理科學專業。劉丹老師身為初中地理學科組組長，教學嚴謹，深挖知識內在聯系，潛心鉆研教材，深入研究題型，引導學生舉一反三，完善知識結構，形成知識體系，教學效果非常突出，現為南充市初中地理兼職教研員。
楊淑娟老師信奉理想的教育是為學生的終身幸福奠基，始終把教書育人當作人生樂趣的來源，傾心付出，不求回報。堅持做到了用真心換取學生信任，用耐心傳授學生知識，用愛心呵護學生成長。教學上注重常規的落實，致力于新課程的研究，教學風格獨樹一幟。
劉丹老師教學穩重，楊淑娟老師教學靈動，風格不同，但秉承對教育的熱愛，殊途同歸最終都化作春泥更護花，在三尺講臺默默耕耘，不求一朝天下知，但求桃李滿天下。兩種教育理念相輔相成，相得益彰，取長補短，苦練內功不斷完善自己，攜手共進去探索教育的真諦，不愧為地理組的左右護法。
謝晶、代紅梅老師— —地理組的明日之星
?兩位研究生學歷的年輕老師雖然加入一中地理組不久，但是迅速地融入團隊，虛心向老教師請教，拿出來初生牛犢不怕虎的精氣神，跨年級，挑重擔，鉆教材，磨技巧，不斷完善教學方法，都已經成長為合格的地理教師。問渠那得清如許，為有源頭活水來，新教師的加入不僅為地理組注入了新鮮血液，帶來了新的教學理念和方式，更是給全組提供了探討學習的機會，大家在傳幫帶的同時共同進步，明日之星，指日可待。
地理學科組的各位老師在教學上百家爭鳴、百花齊放，他們積極參加各種賽課，評課活動，展現自己的風采，多次在市、區級的獎勵。
地理學科組全體教師將在以后的學習工作中與時俱進，迎接挑戰，在新課改的浪潮中，以“激發學生潛能，發揮學生個性，培養學生能力，提高學生素質”為宗旨，注重對學生綜合能力的培養，力爭為高校輸送更優秀的人才。在未來的日子里，我們將繼續嚴格要求自己，為學校再上新臺階貢獻力量!
