3月17日下午、19日上午，“國培計劃（2020）中西部地方申報（南充市）項目骨干教師提升培訓項目（小學語文）”的現場觀摩活動在南充市西河路小學舉行。該校校長汪莉萍，副校長趙燕、豐曉云以及全體語文老師悉數到場參與學習互動。
17日下午，來自南充三區六縣的五十名小學語文骨干教師走進該校，觀摩了來自重慶大渡口區新工小學高級教師陳沁萍老師執教的《花鐘》示范課。陳老師的課教學設計新穎，突破了傳統的教學模式，緊扣“借助關鍵語句概括一段話的大意”這一語文要素，引導學生從文本中習得概括一段話大意的兩種方法，通過學習單讓學生用正確簡潔的語言嘗試概括。真正做到了一課一得。
聽完陳老師的課，又聆聽了重慶大渡口區教師進修校高級教師瞿濤老師的講座，瞿老師以部編版三年級下冊第四單元為例，從“單元整組，縱橫聯系；精準定標，步步為營；閱讀鋪路，由讀到寫”三個維度來談備課策略，讓我們對單元整體系統建構與教學有了全局認識。
19日上午，由重慶市教科院華渝實驗小學的程薇老師執教習作《這樣想象真有趣》，整堂課以“有趣”為核心目標，程老師用《螞蟻與西瓜》這一富于趣味性的繪本導入，喚起了學生的逆向思維，讓學生覺得這樣想象真有趣。
課后，重慶市教科院華渝實驗學校的楊春容老師做了一場主題為“精心設計支架——實現習作思維可視化”的講座，強調習作思維先行，為習作搭建了思維、素材、言語三個支架，也分享了自己的習作教學實踐經驗，讓老師們受益匪淺。
思多久，方為遠見？行多遠，方為執著？不懼過往，不畏將來，只要方向正確，哪怕路途遙遠，讓我們一路向前，教育向上，一切，未來可期！（樊娜 陳柳君）
