我們在陽光下成長，懂得了梅花香自苦寒來;我們在陽光下成長，懂得了風雨過后彩虹現。
為了進一步普及心理健康知識，關注孩子的心靈成長，11月3日-12月1日，南充市儀鳳街小學開展了學生心理健康系列教育活動。
【活動一】集體學習，從正面引導
在11月30日(本周一)升旗儀式上，學校就“呵護心靈健康，促進快樂成長”，面對全校學生開展培訓活動。相關負責人結合學生成長規律和學習心理，從多方面對學生進行了具體的心理健康教育。
活動中，負責人結合學生當前心理現狀，運用情景化、活動化的方式進行互動和講解，深入淺出，充分調動了學生的情緒情感投入，讓孩子們學會了科學管理情緒的方法。
【活動二】創新課程，以課堂為陣地
該校一直高度關注小學生心理健康，堅持以課堂為陣地，向學生普及心理健康知識。在12月1日的心理健康教育公開課中，兩位教師分別從不同方面向孩子們分享了心理健康的小妙招。
第一堂課中，任老師以“學會調節情緒”為關鍵點，帶領學生在活動中放飛心情，讓學生認識到每一種情緒都有好處，學會調節情緒。
第二堂課中，祝老師以“心理障礙”為主題，向孩子們分享了克服心理障礙的方法，讓孩子們學會正確認識、勇敢克服心理障礙。
?關注學生心理健康，創設良好的心理環境，讓心靈沐浴陽光，才能儀小學子健康成長!
讓我們在陽光下成長，成長為譜寫新詩篇的接班人;讓我們在陽光下成長，一起做新世紀的陽光少年!(田琴)
