冬日，陽光飽含著藹藹暖意。崗巒起伏，漣漪涌流，煙嵐飄渺，郊野蒼翠。脈脈嘉陵一鑒云影天光，幽幽修篁掩映綠籬矮墻……你好，閬中。

研學(xué)活動(dòng)(一)——逛古城品三國樂哉悠哉

甫一下車，活潑的紅衣少年們宛若出籠鳥雀，迅速散落于古城之中。他們睹視著灰瓦屋舍，凝視著宮殿廟宇，注視著城池林苑，審視著風(fēng)俗人情。或靜思，或屏息，或爭論，或傾聽，無不彰顯少年的睿智與求知。

他們在中天樓遙想盛唐風(fēng)姿;在張飛廟回顧三國風(fēng)流;在清貢院追溯科舉風(fēng)采……它們雕甍繡闥，它們古色古香，它們樸拙方質(zhì)，跳脫于書本之外，迤邐眼前而蔚為大觀，不禁讓同學(xué)們心馳神往。

研學(xué)活動(dòng)(二)——拜陵園訪先烈慕兮揚(yáng)兮

和平鴿銜著橄欖枝自由翱翔，青少年們胸懷凌云志指點(diǎn)江山。往日連綿不斷的陰雨終于告一段落，陽光露出它久違的笑臉，似乎也在歡迎同學(xué)們的到來，高2022屆的全體師生進(jìn)入閬中烈士陵園緬懷先烈。一幕幕重要的歷史場景、一個(gè)個(gè)英雄人物的光輝事跡、一座座震撼人心的雕塑，無形中增強(qiáng)了同學(xué)們對歷史、戰(zhàn)爭、革命烈士的理解。此起彼伏、激昂遒勁的誓言穿透歷史的長河，與先烈相逢，鐫刻于烈士陵園的不朽豐碑之中。青春的精神是銘記先烈，青春的力量是昂首向前，青春的誓言更是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精氣神。曾經(jīng)的“他們”堅(jiān)守奮斗，今天的“我們”必將百煉成鋼。

研學(xué)活動(dòng)(三)——游樂園觀山川勇乎智乎

微風(fēng)習(xí)習(xí)

冬日初升

江水悠悠

碧波漣漣

喚醒了這沉睡的“熊滾滾”

一中學(xué)子活力無限，給這座古城樂園帶來了一陣陣青春之風(fēng)。

他們或好奇，或驚喜，他們徜徉于“動(dòng)物世界”，他們歡樂于“極速世界”。

看一看，摸一摸，聞一聞，或許是要解開動(dòng)物游戲之謎嗎?

蹦一蹦，跳一跳，跑一跑，他們沉醉于激情與歡樂的碰撞，陶醉于動(dòng)感與夢幻組合的世界。此時(shí)的他們忘卻了平日里的所有煩惱與壓力、忘卻了所有的凡塵瑣事，甚至也忘卻了疲憊與年齡，這時(shí)的他們只有不顧形象的亮噪大叫、開懷大笑、肆意奔放!

歡樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們帶著一絲意猶未盡依依不舍地作別了這快樂的世界，也結(jié)束了我們本次閬中研學(xué)之旅。

這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光帶給同學(xué)們的不只是歡樂，更是成長路上的新收獲。此次出游，給同學(xué)們增長了見識，開闊了心胸，一路上也展現(xiàn)了咱們一中學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)，相信這此活動(dòng)的成功舉辦對該校高2022屆端正學(xué)風(fēng)、砥礪品行也必將產(chǎn)生長久積極的作用!

?最后附錄該校心理輔導(dǎo)老師姜弦老師為本次研學(xué)活動(dòng)創(chuàng)作的三首詩，在此共勵(lì)咱們一中學(xué)子“書中黃金君莫嫌，書中乾坤是未來”。(蔣涌軍 曹明彥 姜弦 李欣鴻)

游學(xué)感懷

南充一中 姜弦

小雪時(shí)節(jié)雨，雨后初放晴。

一中少年郎，今朝游學(xué)爽。

著君紅色衣，展君金色旗。

行我故鄉(xiāng)路，觀我家鄉(xiāng)色。

西山填東海，苦讀平書山。

歸來

南充一中 姜弦

晚云漸西收，夕陽掛天歇。

一川楓葉紅，兩岸蘆花茸。

萬頃碧波天，宮冷浸紅霞。

凝煙暮秋景，落暉歇古樹。

背影黃昏后，兒郎滿載歸。

巍然壯哉行，氣振響河山。

我道秋意濃，兒郎情滿懷。

勸學(xué)

南充一中 姜弦

山中有溪水，依稀不知名。

映地為天色，飛空作雨聲。

轉(zhuǎn)來深澗滿，分出小池平。

恬淡無人見，年年長自清。

讀書在幽窗，心遠(yuǎn)地自偏。

嘉陵江水碧，一中書郎勤。

偶然天地間，輾轉(zhuǎn)使難眠。

勸君切莫懶，莫悔少年時(shí)。

書中黃金君莫嫌，書中乾坤是未來。

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