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聚焦寫作教學,提升教學質量

2022-03-22 17:47:22?  來源:綢都在線    閱讀:

3月21日下午,四川省南充龍門中學“名師大講堂”第六講在綜合樓二樓會議室開講,本次大講堂主講為西華師范大學外國語學院院長、碩士生導師高長教授。龍門中學黨委副書記唐兵出席了講座,英語組全體教師參加了講座。

?高長教授主要從事信息技術與外語教學和高等教育管理方向的研究,在高中英語寫作混合式教學領域久負盛名。在兩個小時的講座中,高長教授圍繞“新高考背景下高中英語寫作教學改革研究”這一主題,從《普通高中英語課程標準》(2017版2020年修訂)中對寫作能力質量要求和寫作部分考試形式的闡述出發,結合當前各省市新高考的改革現狀,深度剖析新高考的發展趨勢是取消短文改錯并增加寫作內容、增加寫作詞數、直擊學生的語言輸出能力,更加體現高考的區分度和選拔性等。高長教授強調,隨著信息技術的快速發展和廣泛應用,英語教學與信息技術逐步走向深度融合。因此,加強寫作混合式教學改革研究,對于促進英語教學與信息技術深度融合、發展學生英語學科核心素養、提高寫作教學效率具有重要的意義。高長教授指出,新高考背景下高中英語寫作教學應從“多樣性”“規范性”“典型性”和“過程性”四個方面開展,針對如何開展寫作教學,高長教授提供了豐富翔實的教學實踐案例,為深化基礎教育寫作課程改革指明了方向。講座中,高長教授毫無保留地分享了在高中英語寫作教學改革研究中的經驗與反思,受到了與會老師的一致好評。

本次“名師大講堂”活動的開展,有助于教師聚焦寫作教學,進一步改進教學方法,提升教學質量,推動課堂教學結構改變,有助于促進學生英語學科核心素養的培養和思維品質的發展。(陸小林)

【責任編輯:chouduol】

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