為規范學生課堂行為，培養學生良好的學習習慣，保證課堂教學有效進行，南充市江東實驗小學繼一年級常規比賽之后，于10月22日上午開展了“規范行為 培養習慣” 為主題的二至六年級課堂常規比賽活動。
此次比賽由以班級為單位，以課堂教學為組織形式，完整的課堂教學為呈現方式，包括課前準備（包括學具擺放）、師生問好、個性指令、坐姿、舉手姿勢、讀書姿勢及聲音、寫字姿勢（包括握筆、坐姿）、傳遞作業本、下課指令、課間常規、活動常規（集會、放學）等10多項內容，涵蓋了學生習慣培養的方方面面。
最棒的實小孩子
通過此次活動，孩子們良好的學習、生活習慣得到進一步強化，極大改善了課堂環境和活動紀律，讓孩子們能更加積極的投入到學校的學習與生活中去。各年級班主任表示，通過此次訓練活動，班級管理、課堂教學活動能夠更加有效的開展，為實現“雙減”背景下的高效課堂打下了堅實的基礎。(陳鈔)
