劉海龍老師授課中
9月29日下午，南充市中小學黃愛明名師工作室與南充龍門中學體育組聯合教研活動在南充龍門中學隆重舉行。工作室主持人、南充市教育科學研究所工會主席黃愛明，學校副校長周勇，副校長張洪波，教科室主任孫雪梅，名師工作室全體成員及體育組全體教師參加了此次聽、評課活動。
彭宏老師授課中
活動第一階段，由南充龍門中學劉海龍老師、彭宏老師作課堂教學展示。兩位老師在“教會、勤練、常賽”教學理念的指導下，把教學目標轉化為學習目標，以學習基本技能為主線開發學習任務，充分落實了體育學科核心素養。兩位老師精心準備，課堂環節清晰，形式多樣，學生參與積極，充分體現了“以生為本”的教學理念。兩堂課充分展示了兩位老師扎實的教學基本功和出色的課堂教學設計、組織、駕馭能力。
?活動第二階段是評課環節。
會上，副校長周勇發表了熱情洋溢的致辭，對南充市中小學體育黃愛明名師工作室到校進行聯合教研活動表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，同時對兩位授課教師的優異表現給予了充分的肯定和贊賞。他認為，聯合教研活動是一個在專家引領、指導下相互學習、共同成長的過程，既有利于教師個人專業能力與綜合素質的提高，又能促進教學理念的更新、教學模式的改革和教學質量的提升。
隨后，兩位授課教師分別從體育學科核心素養落實、教學環節設計、學生運動訓練情況等方面對課堂設計作了介紹。
最后，工作室主持人、南充市教育科學研究所工會主席黃愛明作課堂教學成效點評，并就如何開展好體育課教育教學作方法指導。他從“教什么、怎么教、教到什么程度”出發，對兩位老師的課堂作精彩點評。整個評課過程氣氛熱烈，黃主席的點評高屋建瓴，既充分肯定教學成效，又精準切中問題，在為大家撥開云霧、指點迷津的同時，又讓大家在今后的體育課教學設計和實踐時有了更廣角度、更深層次、更為有效的思考。
本次由南充市中小學體育黃愛明名師工作室與南充龍門中學攜手開展的聯合教研活動，通過對優質教育教研資源的利用，開闊了教師的教學視野，豐富了教師的教學思想，有力地推動了學校體育課教育教學改革，更有利于推動聯合教研活動的層次、水平再上新臺階。(陸小林)
