縱使六月驕陽盛，正是禾苗茁壯時。
6月15日，南充一中高2022屆期中考試閱卷工作順利結束，下午五點，年級組在F5-2會議室及時召開成績分析會，高一全體教師參加會議，會議由年級主任譚靜懿主持。
譚靜懿主任首先通報了本次考試的相關情況。譚主任談到，期中考試，旨在檢驗半學期以來學生的學習情況，分析探討教學工作中年級教師隊伍的優點劣勢。不可否認，從本次考試的成績來看，上一階段各學科教學效果突出，態勢良好，較復學初期有了長足進步。
成績的取得，離不開年級組全體教師的踏實進取、共同努力。當然，有成績，問題也很顯著。從本次考試情況來看，大多數班級整體發展態勢良好，但個別學科存在嚴重不足，學科有效上線率低，學生偏科現象明顯。高一階段，重在培養學生學習習慣，矯正學生學習方法。全體教師應立足學生的整體發展，查漏補缺，彌補偏科，以達到進入高二階段的系統發展之目標。
王洪秀副校長以身作則，一絲不茍，以數據說話，詳細地分析了本次考試的得失。
從理科8班到22班，從文科23班到31班，王洪秀副校長整體到班級，具體到學科，詳細到學生，落實到教師，認真細致地分析了各班各科成績，對優秀的學科、教師，點名表揚，對存在問題的班級、科任教師，直言其弊。
王洪秀副校長強調，責任和使命是我們教育工作者堅定不移的底線，全體高一年級教師應以責任促工作，以使命增動力，從學生學習的源頭去發現問題，從學生產生問題的根本去疏導解惑。
隨后，各學科組長分別就該學科上一階段的教學情況進行了匯報;針對本次考試情況，各學科組長從考試題目到教學實際，認真詳細地指出了問題，提出了解決措施。
?此次成績分析會會析得實，緊扣教學質量目標，以考促學強基礎，以考促教明責任，抓住了問題，再想辦法解決問題，讓每一位學生在德智體美勞方面健康發展，讓每一位家長都對學校教育滿意，我們才不負責任，不辱使命。
正因為驕陽似火，萬物才茁壯蔥蘢;正因為強固根本，樹木才挺拔偉岸;正因為實事求是，實踐才切實可行。
立足根本，充實基礎;著眼整體，均衡發展。高2022屆全體教師，砥礪前行。(巨玉林 李欣鴻)
