?疫情就是命令，防控就是責任。當正常開學遇上重大疫情，我國正確研判作出延遲開學決定的時候，組織開展高效有序的線上學習工作就成為了打贏疫情防控阻擊戰的重要組成部分。在收到南充市教體局文件后，學校迅速制定了南充龍門中學線上學習實施方案，啟動了線上學習的準備工作。
作為一名共產黨員，同時也是學校的教務處副主任，徐明同志在接到推動實施學校線上學習工作任務后，第一時間著手安排布置。由于時間緊，任務重，又要避免人員聚集，所有的工作他只能通過網絡來推動和完成，手機沒電了，馬上換電腦，常常一坐就是一整天。在連續幾天的準備工作中，他一刻也不敢停歇，有時候忙得顧不上按時吃飯，雖說是假期，但也顧不上照看兩歲多的孩子，一心只想著確保線上學習工作的順利開展。在這過程中，他既要耐心、細致地給部分老師針對線上學習提出的疑問作出解答，又要積極協調處理老師們在線上學習工作準備中遇到的困難。在他的工作推動下，學校全體教師積極行動，有的老師冒著感染風險驅車上百公里回校取電腦、拿教材;有的老師直接到市區電腦商城自費購買電腦用于開展線上學習，還有老師為了打磨一堂高質量的直播課，反復試講，直至凌晨一兩點。在大家的共同努力下，2月5日上午八點半，學校初三、高三年級的線上學習工作成功展開。看到教師一堂堂精彩網絡授課，學生一張張認真學習的照片，家長一條條良好的反饋信息，徐明同志覺得在工作開展中的曲折艱難、辛勤付出都是值得的。
學校初三、高三在畢業班線上學習積累起來的寶貴經驗，又在非畢業班的線上學習準備工作中得到生動實踐。在立德樹人、五育并舉思想的指導下，2月10日上午八點半，非畢業班的線上學習全面展開。
除了要推動學校的工作外，徐明同志還不忘管理好自己所帶的班級。疫情發生以來，他幾乎每天都會在班級群發布各種疫情防護的知識，溫馨提示同學們勤洗手，少出門，不聚會，多鍛煉，在家幫助父母分擔力所能及的家務。面對疫情，他在線給同學們上主題班會課，引導大家主動關注疫情進展，齊心戰“疫”，借此機會培育孩子們的科學精神以及培養他們的人文關懷和道德情操。
